1、課程背景

執行，是企業永遠的話題。

好的戰略必須要有好的執行，沒有執行，結果等于0”!但是企業執行力的提升卻不是一件簡單的事情，原因就是執行力的提升涉及到的因素太多了。部門之間配合不好不行、企業文化差勁不行、績效考評導向錯誤不行、發展戰略和目標設定不對不行、部門管理者素質和能力差不行、員工隊伍缺乏訓練不行……

企業要提升執行力，必須要有一個好的運行環境以及訓練有素的高效執行團隊。一個在可口可樂公司年銷售額做到10個億的管理者，到了另外一家公司可能連銷售額100萬也做不到，《孫子兵法》中有一句話，叫做‘求之于勢，不責于人’說的就是這樣一個道理。企業執行力不好，94%的問題出在系統上，6%的問題出在個人上。那種頭痛醫頭、腳痛醫腳的做法不能從根本上解決問題，所以要提升企業執行力，必須系統、全面地看待執行力問題，本篇課程主要解決執行環境及能力系統性的問題。

2、課程目標

了解什么是執行力及其在企業中的重要作用；

掌握執行戰略和完成任務必須建立和維護的平臺；

掌握建立對最終結果負責任的執行型企業文化的方法；

培養主管帶隊伍的能力，以增強企業團隊的執行能力。

3、培訓形式

以課堂授課、訓練為主，輔以討論，課下練習、講評，案例教學。

4、課程大綱

一、什么是執行力

1、 沒有執行，結果等于0”

2、 執行力的概念：完成任務的能力

3、 誰是執行的人？

4、 執行是戰術問題還是戰略問題？

5、 為什么執行難？

二、建立員工責任感

1、 責任感締造結果

2、 對誰”負責：我們可以選擇

3、 對什么”負責：行為、制度、流程還是結果？

4、 什么是最終結果

5、 沒有任何借口

6、 建立員工責任感

三、關注要事

1、 要事第一的原則

2、 莫把現象當原則

3、 識別關鍵的少數”

4、 80/20原則在工作中的應用

四、政令暢通，溝通到位

1、 高效表達的4原則

2、 表達內容的5要

3、 傾”聽”的技巧

4、 學會下指令

五、選擇正確的思維框架

1、 每日創新力”的啟示與思考

2、 與原則一致的思維

3、 修煉自己的價值觀

4、 產能與產出平衡原則

5、 關注可改變的方面

6、 從自身找原因

7、 關于員工如何樹立正確觀念的做法

六、對最終的結果負責

1、 責任感不同，結果不同

2、 正確選擇負責的對象

3、 對最終的結果負責

4、 為什么有的人會有借口（主管內容）

5、 建立員工責任感（主管內容）

七、清楚要什么”以及如何要”的因果關系

1、 高目標才有動力

2、 高目標才能聚集優秀人才

3、 結果導向的思維

4、 清楚要什么”以及如何要”

八、文化管理：解決企業永續經營的問題

1、 文化的目的：長治久安

2、 習慣、信仰、管理之于文化

3、 文化理念必須落地

4、 種植自己企業的文化樹

5、 文化載體：員工與產品

九、團隊長處嫁接

1、 一個人不能完美，長處嫁接團隊可以完美

2、 貝爾賓團隊角色的認知與實踐

3、 團隊角色與組織角色的互補

5、講師簡介

鄒元欣老師（清華大學特聘）

主要背景：

資深管理實戰培訓專家；

2006-2007年度中國十佳培訓師；

2008、2009連續兩屆中國人力資源年度十佳培訓師；

培訓經歷：（部分）

鄒老師多年來致力于企業中、高層經理管理培訓的研究，廣泛征集企業案例，結合中國企業特點，自行研發了國內第一套針對企業中、高層經理人的通用管理課程《中層經理高效執行力提升訓練》、《如何提升責任感》、《企業文化建設》、《解決問題的方法》、《領導藝術》等系列獨家課程，深受企業推崇 , 在全國范圍舉辦上千場內訓課及公開課，受訓者達十萬人次以上，有上百家企業在培訓之后，又多次請鄒老師到企業繼續培訓，有的企業高達30多次.

培訓風格：

理論與實戰相結合，全身心投入，針對企業實際情況以及企業內部不同需求，幫助企業解決問題，善于調動現場氣氛，鼓勵學員參與，培訓生動活躍，氣氛輕松愉快，注重實用性，易于應用，深受業內好評。

近期服務過的部分客戶：

北京通信、中國聯通 、中國移動、用友軟件、中國糧食集團、伊利集團、中國鋼鐵研究總院、北京水利研究所、中國水利規劃設計研究院、核工業第七研究設計院、中國電子科學研究院、清華大學、南方電力、鐵道部第四勘測設計研究院、西安導航電子研究所、中國建設銀行、中國外匯管理局、北京工商銀行、中國光大銀行、北京住總集團、城建集團北方建設公司 、央視廣而告之廣告公司、賽特購物中心、新燕莎集團、361度、同仁堂醫藥股份公司、中海油集團。