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(通訊員 惠卓) 6 月 10 號，朗播網在北京國際會議中心舉行年度產品發布會。在創立十周年之際，朗播網正式對外頒布頒發了朗播
inside 計劃。在談到什么是 inside 計劃時，杜昶旭體現，這個名字源于大家熟悉的 Intel
Inside ，朗播希望像 Intel 的 CPU 一樣，為語培行業帶來一套尺度化、高品質的解決方案，讓語言學習者能夠隨時隨地享受到品質不變的學習辦事，讓行業能夠通過朗播輸出更強大的教研內容。
在發布會的開始，，杜昶旭首先回顧了過去一年，朗播網在發布托福自適應學習系統后做出的成績。杜昶旭說：“這一年我們拿到的學生數據表白，我們的產品效果是超過預期的，87%
的用戶在用了我們的產品后取得了滿足申請要求的托福成績。但這還不夠，我們在這一年也做了大量改進，我們利用機器學習和大數據分析技術，優化了測評系統和內容，不但可以動態跟蹤學生在朗播網的所有學習行為，還能預測他們未來的考試成績。此外，我們還把自適應學習系統擴展到了其他英語考試品類，好比半年前上線的雅思自適應學習系統。未來，朗播還會進一步把這套系統應用到其他所有品類上。”
尺度化產品模型是實現品控的唯一手段
據杜昶旭介紹，朗播
inside
計劃的關鍵，是朗播歷時十年研發所形成的尺度化產品模型。在這個尺度化的語言學習體系內，學生完全不消像過去一樣，擔心誰來講課這個問題，因為經驗模型和計算模型的應用大大降低了教學過程對教師的依賴，這使得為學生提供品質可控的完整辦事閉環成為可能。
杜昶旭在發布會上頒布頒發，朗播開始將這套尺度化體系推廣給個體教師、留學和語培機構以及國際學校，從根源上解決語培行業內的品控問題。“我們要聯合個人和機構，希望越來越多的人能用到它，享受它帶來的好處。”
解決語培行業的品控難題，降低行業準入門檻：這枚語言學習“芯片”的威力不成小覷
對國際學校而言，他們的授課體系及內容并不包孕托福、雅思、SAT 等這類出國考試培訓，學生只能在校外自行咨詢和選擇培訓機構，教學品質自然不成控。
同樣的，留學機構在幫手用戶申請國外大學時，也只能提供修改文書和保舉信等辦事。他們也面臨自身沒有語言培訓能力，或者語言培訓能力較弱的問題。而朗播 inside 正好解決了國際學校和留學機構的此類問題。
與此同時，無論是個體教師還是英語喜好者，甚至是英語專業的在校大學生，在通過朗播尺度化的助教培訓和考核認證后，都可以依靠朗播 inside 尺度的教學模塊對學生進行獨立教學，并保證學生得到的是更加不變和高品質的英語學習辦事。
系統平臺化思路整合行業上下游，千萬級學習行為大數據保證學習效果
在發布會上杜昶旭還強調，朗播網已經開發出一整套用于辦理助教行為的業務辦理系統，和用于記錄學習行為數據及反饋學生學習數據的數據辦理系統。國際學校和留學機構的老師，還有個體教師，都可以通過在線平臺提供尺度化辦事。這包孕但不限于詳細的學生學習進度跟蹤，不但能有效監督更多孩子的學習，進而幫手學生有效的提升英語能力，也能及時客不雅觀地給家長、老師和辦理者反饋學生的學習數據陳訴。
如果未來的在線教育能真正做到突破時間和空間的限制，而且能夠切實提升學習效率和保障學習效果，那么一套尺度化的產品體系無疑是保證教學品質的關鍵性因素。朗播網這次開啟的“芯片”模式必將在互聯網教育行業掀起又一波高潮。
